习近平对职业教育工作作出重要指示强调

加快构建现代职业教育体系

　　目前，已建成世界规模比较大的职业教育体系。“职教20条”发布，明确职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。职业教育在培养技能人才、服务就业民生、助推产业升级、助力乡村振兴等方面日益发挥着重要作用。

　　展望“十四五”，将加快构建高质量职业教育体系，为技能型社会提供人力资源支撑，成就更多“技能改变人生”的精彩故事。　　 

　　没有人能够否认职业教育现在的地位，职业教育注重培养学生真本事，培养能够适应社会发展的职业化技能型人才，真正做到学以致用，用以治学。

　　作为国内互联网教育的先行者与职业教育的领导品牌，新华互联网科技秉承着“兴教报国”的办学使命，发扬“团结、务实、开拓、奉献”的精神，不断探索职业教育的创新与发展之路。办学33年来，新华凭借出色的办学理念和办学实力，运用校企合作等多重教学模式，通过专业升级、课程创新、校企合作，在人工智能、云计算、大数据、无人机、电子竞技、全媒体等热门领域准确定位人才培养模式，精准对接市场需求，与华为、阿里云、联想、百度、腾讯、京东、360等知名企业建立战略合作伙伴关系，累计为行业输送60余万复合型高技能互联网人才，让技能人才成为“香饽饽”，更成为了行业公认的培养优秀互联网人才的摇篮。

技能报国，人人出彩

　　职业教育就是就业教育，在职业教育发展的道路上新华互联网科技与时俱进，从“拓荒者”到“领跑者”完成华丽转变的同时，也为社会交上了一张张满意的答卷。

　　从迷茫少女，到都市CEO——杨银燕

　　杨银燕2012年毕业于新华互联网科技环境艺术设计专业，毕业后在学校的推荐下，杨银燕选择到上海发展。成了公司年龄比较小的设计师和受欢迎的电脑“百事通”！2015年她独自创立了上海冉米建筑装饰有限公司，年营业额600万。 “新华独特的教育模式让我蜕变，使我变得更加优秀！可以说是新华帮我打开了改变命运的大门。现在我可以骄傲的说:出彩人生，我可以！”新华的包容性，使她慢慢的成长和强大，让她从当初来新华不会开机的迷茫少女，一路成长为一名立足于上海的企业家。

　　从乡村穷小子，到振兴乡村经济的电商人——陈进

　　2004年，仅仅十岁左右的陈进，跟随父母走出了大山，来到了杭州生活，在这个互联网科技高速发展的城市，陈进萌发了学习电子商务，将来带领乡亲们共同致富的想法！在校期间，陈进便和同学们合力开了一家电子商务公司。毕业后的陈进，放弃了大企业的工作机会，回到老家凯里开起了一家专营特色农产品的电子商务公司。他利用在学校实训中得到的经验，联合当地政府和百姓，做起了农副特产线上线下的销售，创造了单月20万元销量的好成绩。“新华电脑学校就像一座桥，把我和家乡连接在一起。未来，我还会研发更多的品类，让更多人了解我的家乡，买到我们家乡的特产，同时也为我们祖国乡村振兴贡献一份微薄的力量”。

　　从青涩少年到羽翼丰满，每一次的华丽转身的背后，都是对“加快构建职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的实践！职业教育改变的不止是他们，陈进和杨银燕是万千新华人中的缩影，每年有40661名学子走进新华开启缤纷多彩的技能人生。无数的新华学子在新华互联网科技这片热土中生根发芽，怀揣真本事，直奔好前程，在职业教育中走出一条通往成功的康庄大道！他们的经历无不告诉我们，职业教育让每一个人都有人生出彩的机会。

　　产教融合 校企合作，共育工匠

　　新华互联网科技深化产教融合，与企业强强联合，资源共享、优势互补，根据校企合作，开展名企冠名班“订单式”人才培养，实现教学与企业就业的无缝对接。先签约、再教学，读书就业“无缝连接”，“校企合作”新模式，“做学合一”的教学方法，重视学生实践动手能力的培养，确保“所学即所用，教学符合技术进步和市场需要”。并设各类企业合作实训基地，学生通过实训课程、企业真实项目学习，以确保在校学生掌握一技之长，踏入社会能够“学以致用”。

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乘着新时代的浩荡东风 扬帆远航

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怀揣真本事 直奔好前程！